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| − | Ein Angebot für Gymnasien (Mittelschulen/Sekundarstufe II).
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| − | Der Anlasss findet am [[GEOSummit#2014]] voraussichtlich am Do. 5. Juni 2014 statt.
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| − | == Die Tour de GIS ==
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| − | Ziele GeoSummit: GIS ist cool! GIS für den Nachwuchs / GIS für die Jugend / GIS für die Schule
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| − | * Spannende Games indoor und outdoor (1 MegaGame)
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| − | * Ca. 8 (oder mehr ) Klassen, angemeldet durch (Geografie-)Lehrer: Limite ist Platzangebot an Schlussplenary
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| − | * Die Schüler arbeiten mit eigenen Smartphones; weitere Smartphones stehen evt. zur Verfügung (iPad-Schulen Solothurn, Aarau)
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| − | * Anschliessende Besprechung und Wettbewerbs-Auswertung
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| − | * Betreuung durch 2-3 Supervisoren/Troubleshooter
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| − | * Mittagessen inklusive
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| − | * Zeiten: 9:00 bis 15:00 Uhr.
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| − | Ziel Geogame bzgl. Kompetenzförderung:
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| − | * Raumvorstellungsvermögen ("Schachbrettlogik")
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| − | * Mental Map des Spielgebietes (konkret Stadt Bern)
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| − | * Geographisches Fachwissen / Allgemeinwissen (Sek II)
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| − | * Raumtaktik
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| − | * Kommunikative Kompetenz (Leute fragen)
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| − | * Harmonie innerhalb der Gruppe / Klasse
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| − | Posten indoor:
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| − | Game zeit- und ortsunabhängig, gibt Punkte
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| − | * Apps: tbd
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| − | Posten GeoGame Outdoor:
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| − | Zielkonstellation GeoSummit O: Kreuz in Kreise durch Sus-Handysensoren
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| − | * Einführung eine Woche davor per Handout (evt. Meeting mit Lehrpersonen) oder Instructions per Youtube-Video
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| − | * Durchführung Outdoor am Stück
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| − | * Level für Level Erarbeitung, Instruktionen für neues Level per Youtube-Message (Geochaching-Rätselkonzept), Interaktion mit OK (für Folgelevelfragen) über Ampelsystem (Fragelayer: Frage: roter Button, Antwot: grüner Button)
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| − | Infrastruktur
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| − | '''GeoGame outdoor wird permanent live geschaltet mit Zwischenrangliste visualisiert über HTTP'''
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| − | * Material: Beamer-Leinwand/Flatscreen/Monitor
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| − | Personelle Resourcen
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| − | * Troubleshooters auf Spielfläche (Studis)
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| − | * Level A: Eroberung von dem Startpunkt mit möglichst grosser Voronoifläche (Punkte im Raum - Voronoifläche zum Schätzen)
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| − | * Level B: Startfrage per Layereinschaltung durch OK, Lösung(en) durch StaO-Suche und Eingabe in App
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| − | * Level C: Mapping der POIs (Kaffee, Konsum, Coiffeur, usw. je nach Klasse) zur Bildung der Message for GeoSummit
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| − | Fragen: wie funktioniert Startverteilung? Laufen SuS gleiche Ort an? Ende? Kommunikation OK- SuS-Sensoren? Hat jede Gruppe ein eigene App (Wettbewerbsinfoschutz)
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| − | == Die Posten ==
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| − | "Gamerecke":
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| − | Apps:
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| − | * KORT
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| − | * GeoQuiz
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| − | * EU-Länder Zuordnung http://stephanmendler.de/thinkmaps/puzzle/index_en.html
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| − | Hardware (TABLETS):
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| − | * Apple [http://www.my-pad.ch/impressum/] in Abklärung
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| − | * Microsoft Schweiz
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| − | == Geografielehrer-Weiterbildung ==
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| − | * Auch Lehrer ohne Klassen können die Weiterbildung besuchen
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| − | * Die Weiterbildung (mind. ca. 1.5h) wird durchgefährt während die Schüler an den Posten "arbeiten"
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| − | * Es werden Materialien abgegeben.
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| − | Inhalt:
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| − | * GIS am Desktop und mobil
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| − | * 3D, Netwerke, Smartphone (Online GIS)
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| − | * tbd. .....
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| − | == Quellen ==
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| − | * [[GeoGames]]
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| − | * [[Web-GIS]]
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| − | * [http://www.digital-earth.eu/?&L=16 digital-earth.eu]/[http://www.ksso.ch/index.php?id=1180 digital-earth Kantonsschule Solothurn] - Einsatz geographischer Medien in Schulen und in der Lehrerbildung.
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| − | [[Kategorie:GeoGames]] | |
