Datenjournalismus: Unterschied zwischen den Versionen

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Siehe auch:
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* [[Geo-Datenjournalismus]].
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* [http://kurse.maz.ch/de/journalismus/kurse.htm?egruppeid=94&detailid=59955 Datenjournalismus im MAZ.ch, J. Dreier und J. Schmidli]
  
Geo-Datenjournalismus ist Journalismus mit [[Geodaten]]. Siehe auch [[Geovisualisierung]].
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Hier einige Aufgaben einer Datenjournalistin bzw. eines Datenjournalisten:
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* Sie recherchieren Themen, die sich als Infografik oder Animation abstrahieren sowie visuell darstellen lassen.
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* Sie bearbeiten die entsprechenden Daten und unterstützen die Redaktion bei der Produktion von journalistischen Beiträgen.
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* Sie bringen Themen in die redaktionelle Planung ein, deren Zahlenmaterial bei Amtsstellen, Universitäten, Stiftungen oder Nicht-Regierungsorganisationen erhältlich ist.
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* Gemeinsam mit der Redaktion werten sie dieses Material aus und stellen die Stichhaltigkeit der Daten sicher.  
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* Bei der Erstellung von Infografiken arbeiten sie eng mit hausinternen Grafikern zusammen.
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* Im Fall von interaktiven Elementen suchen sie gemeinsam mit den Technikern nach geeigneten Lösungen (Open Source und andere).
  
Software-Werkzeuge für Geo-Datenjournalismus:
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[[Kategorie:DDJ]]
* [http://mapbox.com/tilemill/ TileMill] und ev. [http://tillnagel.com/2011/06/tilemill-for-processing/ TileMill and Processing]
 
* [http://kartograph.org/ Kartograph.org]
 
* [http://instedd.org/blog/our-modern-toolkit-free-and-open-source-tools-for-social-impact/ GeoChat and other InSTEDD Tools]
 
* (Mapnik)
 
 
 
Kurse:
 
* [http://kurse.maz.ch/de/journalismus/kurse.htm?egruppeid=94&detailid=59955 Datenjournalismus im MAZ.ch, J. Dreier]
 

Aktuelle Version vom 11. Dezember 2014, 08:48 Uhr

Siehe auch:

Hier einige Aufgaben einer Datenjournalistin bzw. eines Datenjournalisten:

  • Sie recherchieren Themen, die sich als Infografik oder Animation abstrahieren sowie visuell darstellen lassen.
  • Sie bearbeiten die entsprechenden Daten und unterstützen die Redaktion bei der Produktion von journalistischen Beiträgen.
  • Sie bringen Themen in die redaktionelle Planung ein, deren Zahlenmaterial bei Amtsstellen, Universitäten, Stiftungen oder Nicht-Regierungsorganisationen erhältlich ist.
  • Gemeinsam mit der Redaktion werten sie dieses Material aus und stellen die Stichhaltigkeit der Daten sicher.
  • Bei der Erstellung von Infografiken arbeiten sie eng mit hausinternen Grafikern zusammen.
  • Im Fall von interaktiven Elementen suchen sie gemeinsam mit den Technikern nach geeigneten Lösungen (Open Source und andere).