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| − | '''GEOSchool-Day am [[GEOSummit 2014]]'''
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| − | == MegaGeoGame ==
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| − | * Schnitzeljagd, Quiz/Wissen, Strategie, Daten erfassen, Geschicklichkeit, Social Competence
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| − | * Punktesammeln pro Team und pro Klasse
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| − | * Ranglisten: Eine Rangliste "Beste Klasse" der Klassengruppe, eine Rangliste "Bestes Team", und je Klasse eine Rangliste "Bestes Teams der Klasse"
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| − | * Ausdruck der Rangliste auf Papier zum Mitnehmen
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| − | * ...
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| − | Umsetzung MegaGeoGame:
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| − | * ArcGIS Online: Christian
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| − | * Auswertung Ranglisten und Druck: Stefan
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| − | * Twitter-Hashtag: #geoschoolday
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| − | === Punkte-Formel ===
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| − | "Formel" zur Berechnung der Punkte (Stand Version 7 Letzte Änderung: 03.02.2014, 17:03, C. Sailer):
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| − | * Level 1: Gewählter Punkt bestimmt Flächenwahl. Punkte = Voronoifläche im m2 (je grösser desto besser).
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| − | * Level 2: Punkte = Anzahl korrekter POIs (noch unklar, Zeitbeschränkung?).
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| − | * Level 3: Punkte = (Summe der 5 lautesten >100db) - (Summe der 5 leisesten <30db) * Anz.Objekte. Innerhalb 30h(??). (Anm. Mindestabstand?).
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| − | * Level 4: Punkte = Anz. Personen (max. 5) mit Wohnort zwischen 5-10km Luftdistanz zum Bahnhofplatz Bern (Zeitbeschränkung?)
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| − | * Level 5: Schiedsrichtereingabe einer Bewertung (gut, mittelmässig, ungenügend). Klassenlogo/Message/Kürzel von mind. 3 Zeichen mittels GPS-Position bilden.
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| − | * Level 6: Zusatzpunkte durch Rätsel im Playoff.
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| − | == Lehrer-Weiterbildung ==
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| − | 90 Min., ca. 4 Durchführungen:
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| − | * ca. 30 Min.: Materialien und Beispiele des Geographieunterrichts mit ArcGIS Desktop
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| − | * ca. 30 Min.: Demonstration von und Erfahrungen mit GIS-Projekten auf mobilen Geräten und GeoGames (ArcGIS Mobile auf Tablets, Kort Game)
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| − | * ca. 15 Min.: Materialien und Beispiele des Geographieunterrichts mit "QGIS Portable"
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| − | * ca. 15 Min.: Diskussion
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