GEOSchool Day: Unterschied zwischen den Versionen

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"Formel" zur Berechnung der Punkte (Stand Version 7): -- Letzte Änderung: 03.02.2014, 17:03, C. Sailer
 
* Level 1: Gewählter Punkt bestimmt Flächenwahl. Punkte = Voronoifläche im m2 (je grösser desto besser).
 
* Level 1: Gewählter Punkt bestimmt Flächenwahl. Punkte = Voronoifläche im m2 (je grösser desto besser).
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* Level 5: Schiedsrichtereingabe einer Bewertung (gut, mittelmässig, ungenügend). Klassenlogo/Message/Kürzel von mind. 3 Zeichen mittels GPS-Position bilden.  
 
* Level 5: Schiedsrichtereingabe einer Bewertung (gut, mittelmässig, ungenügend). Klassenlogo/Message/Kürzel von mind. 3 Zeichen mittels GPS-Position bilden.  
 
* Level 6: Zusatzpunkte durch Rätsel im Playoff.
 
* Level 6: Zusatzpunkte durch Rätsel im Playoff.
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=> Siehe auch Bild rechts.
  
 
== Lehrer-Weiterbildung ==
 
== Lehrer-Weiterbildung ==

Version vom 11. März 2014, 14:44 Uhr

Punkte-Formel für das MegaGeoGame

GEOSchool-Day am GEOSummit 2014

Siehe auch GEOSummit 2014, GEOSummit 2014 für Gymnasien

Überblick

GEOSchool-Day in Stichworten:

  • Der Twitter-Hashtag lautet #geoschoolday
  • Das MegaGeoGame enthält 6 Levels
  • Es gibt verschiedene Ranglisten
  • Die Ranglisten werden am "Live Scoreboard" (Webseite englisch) dargestellt (und ggf. ausgedruckt).

MegaGeoGame

  • Schnitzeljagd, Quiz/Wissen, Strategie, Daten erfassen, Geschicklichkeit, Social Competence
  • Punktesammeln pro Team und pro Klasse
  • Ranglisten: Eine Rangliste "Beste Klasse" der Klassengruppe, eine Rangliste "Bestes Team", und je Klasse eine Rangliste "Bestes Teams der Klasse"
  • Ausdruck der Rangliste auf Papier zum Mitnehmen
  • ...

Umsetzung MegaGeoGame:

  • ArcGIS Online: Christian
  • Auswertung Ranglisten und Druck: Stefan

Punkte-Formel: "Formel" zur Berechnung der Punkte (Stand Version 7): -- Letzte Änderung: 03.02.2014, 17:03, C. Sailer

  • Level 1: Gewählter Punkt bestimmt Flächenwahl. Punkte = Voronoifläche im m2 (je grösser desto besser).
  • Level 2: Punkte = Anzahl korrekter POIs (noch unklar, Zeitbeschränkung?).
  • Level 3: Punkte = (Summe der 5 lautesten >100db) - (Summe der 5 leisesten <30db) * Anz.Objekte. Innerhalb 30h(??). (Anm. Mindestabstand?).
  • Level 4: Punkte = Anz. Personen (max. 5) mit Wohnort zwischen 5-10km Luftdistanz zum Bahnhofplatz Bern (Zeitbeschränkung?)
  • Level 5: Schiedsrichtereingabe einer Bewertung (gut, mittelmässig, ungenügend). Klassenlogo/Message/Kürzel von mind. 3 Zeichen mittels GPS-Position bilden.
  • Level 6: Zusatzpunkte durch Rätsel im Playoff.

=> Siehe auch Bild rechts.

Lehrer-Weiterbildung

90 Min., ca. 4 Durchführungen:

  • ca. 30 Min.: Materialien und Beispiele des Geographieunterrichts mit ArcGIS Desktop
  • ca. 30 Min.: Demonstration von und Erfahrungen mit GIS-Projekten auf mobilen Geräten und GeoGames (ArcGIS Mobile auf Tablets, Kort Game)
  • ca. 15 Min.: Materialien und Beispiele des Geographieunterrichts mit "QGIS Portable"
  • ca. 15 Min.: Diskussion