GIS2 2010 Gruppe 4: Unterschied zwischen den Versionen

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(Faktor 5: Schulhausnähe (70%))
(Faktor 1: bevorzugte Himmelsrichtung (Gewicht an Gesamtbewertung 4%))
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   Schlechte Bewertung: Eine schlechte Bewertung erfolgte, wenn das Gelände zwischen 315 - 45 Grad ausgerichtet war.
 
   Schlechte Bewertung: Eine schlechte Bewertung erfolgte, wenn das Gelände zwischen 315 - 45 Grad ausgerichtet war.
  
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   Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Höhenmodell
 
   Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Höhenmodell
 
   Die Datengrundlage bildet SWISSTOPO_DHM25
 
   Die Datengrundlage bildet SWISSTOPO_DHM25

Version vom 9. November 2010, 17:06 Uhr

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Thema

Wohngebietseignung Welche Gebiete sind in der Stadt Winterthur geeignet, um neue Wohngebiete auszuscheiden bzw. um geeignete Verdichtungsgebiete Wohnen auszuscheiden.

Stakeholder

Wir bewerten das Thema aus der Sicht der Stadt Winterthur, um dem Stadtplaner ein zusätliches Instrument in die Hand zu geben, um eine objektive Entscheidungsfindung bei Neueinzonungen von Wohnzonen zu geben.

Bewertung

Bewertungs - Faktoren

Bewertungsinhalt

  • Was ist eine gute Situation?
  • Was ist eine schlechte Situation?
  • Skizze...

Faktoren

Faktor 1: bevorzugte Himmelsrichtung (Gewicht an Gesamtbewertung 4%)

  1. Bewertungsüberlegungen:
 Gute Bewertung: Eine sehr gute Bewertung erfolgte, wenn das Gelände zwischen 180 - 270 Grad ausgerichtet war.
 Schlechte Bewertung: Eine schlechte Bewertung erfolgte, wenn das Gelände zwischen 315 - 45 Grad ausgerichtet war.
  1. Datengrundlage,
 Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Höhenmodell
 Die Datengrundlage bildet SWISSTOPO_DHM25

Faktor 2: Aussicht (60%)

  1. Bewertungsüberlegungen: Was ist gut - was ist schlecht?
    1. Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Höhenmodell

Faktor 3: Bahnhofsnähe (60%)

  1. Bewertungsüberlegungen: Was ist gut - was ist schlecht?
  2. Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Bahnhofstandorte, Buffer

Faktor 4: Trendquartier (80%)

  1. Bewertungsüberlegungen: Was ist gut - was ist schlecht?
  2. Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Hohe Mieten, Hohe Einkommen, Hohe Preise

Faktor 5: Schulhausnähe (70%)

  1. Bewertungsüberlegungen: Was ist gut - was ist schlecht?
  2. Datengrundlage,

resp. Faktorableitung: Schulhausstandorte, Buffer

Faktor 6: Einkaufsmöglichkeiten (60%)

  1. Bewertungsüberlegungen: Was ist gut - was ist schlecht?
  2. Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Einkaufscentren, Läden, Buffer

Faktor 7: Nähe zu Freizeiteinrichtungen (50%)

  1. Bewertungsüberlegungen: Was ist gut - was ist schlecht?
  2. Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Sportanlagen, Bäder, Tennishallen, Hallen, Golfplätze

Faktor 8: Wetter (60%)

  1. Bewertungsüberlegungen: Was ist gut - was ist schlecht?
  2. Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Niederschläge, Nebel, Sonnenschein, Überschwemmungen

Faktor 9: Arbeitsplätze (60%)

  1. Bewertungsüberlegungen: Was ist gut - was ist schlecht?
  2. Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Hektarraster Arbeitsplätze

Faktor 10: ÖV Erschliessung (70%)

  1. Bewertungsüberlegungen: Was ist gut - was ist schlecht?
  2. Datengrundlage, resp. Faktorableitung: Bushaltestellen, Buffer


Bewertungs - Faktoren

  1. Distanz zu Infrastruktur und Anlagen
  2. Sonnenscheindauer
  3. Höhenlage
  4. Zins-, Preis- und Einkommensentwicklung
  5. Nebeltage, Regenmengen
  6. Distanz zu Arbeitsstellen

Funktionenmodell

Skizze.jpg

Faktorkombination: Gewichtung und Überlagerung

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