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Siehe auch [[GIS-Kurse]] am GISpunkt HSR.
 
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  >> Ab 2010 neu "[[CAS GIS-Seminartag]].
  
 
== INTERLIS-Tag'09 ==
 
== INTERLIS-Tag'09 ==
  
Lektion im GIS CAS'09. Überarbeitete Version mit angepassten Kurszielen.
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Seminartag im [[CASGIS2009]]. Überarbeitete Version mit angepassten Kurszielen.
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'''"Übersicht zu Schweiz. GIS-Normen & Standards (INTERLIS), Datenmodellierung und rechtlichen Grundlagen"'''
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Zielsetzung:
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* Die rechtl. Grundlagen von Geodaten (Geodateninfrastruktur) in der Schweiz kennen
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* Wie führt man kommunale Natur- und Landschaftsschutzgebiete?
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* Was machen Geoinformatiker? Was gibt es für Softwarewerkzeuge?
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* (Weglassen Themen Metadaten und Datensuche)
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;Teil 1: Einleitung (ca. 60 min.)
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* GeoIG, Minimales Datenmodell (div. Datenmodellbegriffe intern/extern, konzeptionell, logisch, physisch)
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* Vorgehensschritte bei der Datenmodellierung
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* Bedarfsanalyse, Strukturierung, konzeptionelles Datenmodell
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Führen kommunaler Natur- und Landschaftsschutzgebiete
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* 1. Verwendung in Zonenplänen
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* 2. Verwendung in Schutzverfügungen
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* 3. Verwendung in Beitragszahlungen LWS
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* 4. Verfahren: Inventarisierung, Festsetzung kommunale Inventar, Schutzverordnung macht Schutz grundeigentümerverbindlich und öffentl. rechtl. wirksam.
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* 5. Auftrag Gemeinde an Büro, Vorentwurf, Abklärungen Pufferzonen, Kartierungen, etc., Mitwirkung Betroffene,  Entwurf, Vernehmlassung, opt. Überarbeitung aufgrund Vernehmlassung, Festsetzung, Rekursverfahren...
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* 6. Wer führt nach?
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* 7. Aktualisierungen über Verordnungsrevisionen
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;Teil 2: Übung - Praktische Aufgabe (2er oder 3er-Gruppen, ca. 3h bzw. bis Mittag)
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* Mit Planbeispielen und Verfahrenstexte, Anwendungsbeispiele sollen analysiert und in ein konzept. Datenmodell gegossen werden.
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;Mittag: Mensa (60 min.)
  
'''"Integration und Dokumentation von Geodaden inkl. rechtl. Grundlagen."'''
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;Teil 3 Präsentation der Übung: (ca. 6 2er-Gruppen à 10 Min.)
  
Ziele (tbd.):  
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;Teil 4 Was machen Geoinformatiker? und Vorführung ausgewählter SW-Werkzeuge (SFK, ca. 3h):  
* Szenarien der Datenübernahme und Qualitätssicherung kennen.
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* Einführung: Rolle der Naturschutz-Fachleute, Rolle der Geoinformatiker? Was machen Geoinformatiker?
* Ein Fallbeispiel kennen (z.B. Raumplanung).
+
* Führen kommunaler Natur- und Landschaftsschutzgebiete ff.:
* Einige Modellierungs- und Konversions-Werkzeuge auf dem GIS-Markt kennen.
+
** 8. Umsetzung in UML und Interlis in logisches Modell (durch SFK)
* Grundbegriffe der Datenmodellierung kennen.
+
** 9. Diskussion Vorteile Interlis
* Als UML-Diagramme und INTERLIS-Modelle beschriebene (Geo-)Daten einordnen, interpretieren und lesen können.  
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* Demos (SFK):
* Einige Datenbank-Konzepte kennen (vom Objektmodell zum relationalen Schema und dem internen Modell).
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** Tool zur Erstellung GDB- und ArcGIS-Datentransfer in ein Interlis-Geoconverter.
* Die rechtl. Grundlagen von Geodaten in der Schweiz (insbes. das [[GeoIG]]) kennen.
+
** Datenchecker.
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** Vorb. Implementierung in ArcSDE
 +
* Vortrag
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** Nutzung in WebGIS?
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** Daten-Prozessieren um zu Auszahlungsflächen - Datentransfermodell zu kommen
  
Programm-Entwurf:
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;Abschluss:
* Werkzeuge zur Integration von Geodaten in ArcGIS
 
* Was ist Modellierung? Was ist ein UML-Klassendiagramm?
 
* Suche und Metadaten. Wie Geodaten dokumentieren?
 
* Was ist INTERLIS?
 
* Rechtliche Grundlagen von Geodaten; das Geoinformationsgesetz (GeoIG)
 
  
 
Siehe auch:
 
Siehe auch:

Aktuelle Version vom 18. Januar 2011, 16:42 Uhr

Siehe auch GIS-Kurse am GISpunkt HSR.

 >> Ab 2010 neu "CAS GIS-Seminartag.

INTERLIS-Tag'09

Seminartag im CASGIS2009. Überarbeitete Version mit angepassten Kurszielen.

"Übersicht zu Schweiz. GIS-Normen & Standards (INTERLIS), Datenmodellierung und rechtlichen Grundlagen"

Zielsetzung:

  • Die rechtl. Grundlagen von Geodaten (Geodateninfrastruktur) in der Schweiz kennen
  • Wie führt man kommunale Natur- und Landschaftsschutzgebiete?
  • Was machen Geoinformatiker? Was gibt es für Softwarewerkzeuge?
  • (Weglassen Themen Metadaten und Datensuche)
Teil 1
Einleitung (ca. 60 min.)
  • GeoIG, Minimales Datenmodell (div. Datenmodellbegriffe intern/extern, konzeptionell, logisch, physisch)
  • Vorgehensschritte bei der Datenmodellierung
  • Bedarfsanalyse, Strukturierung, konzeptionelles Datenmodell

Führen kommunaler Natur- und Landschaftsschutzgebiete

  • 1. Verwendung in Zonenplänen
  • 2. Verwendung in Schutzverfügungen
  • 3. Verwendung in Beitragszahlungen LWS
  • 4. Verfahren: Inventarisierung, Festsetzung kommunale Inventar, Schutzverordnung macht Schutz grundeigentümerverbindlich und öffentl. rechtl. wirksam.
  • 5. Auftrag Gemeinde an Büro, Vorentwurf, Abklärungen Pufferzonen, Kartierungen, etc., Mitwirkung Betroffene, Entwurf, Vernehmlassung, opt. Überarbeitung aufgrund Vernehmlassung, Festsetzung, Rekursverfahren...
  • 6. Wer führt nach?
  • 7. Aktualisierungen über Verordnungsrevisionen
Teil 2
Übung - Praktische Aufgabe (2er oder 3er-Gruppen, ca. 3h bzw. bis Mittag)
  • Mit Planbeispielen und Verfahrenstexte, Anwendungsbeispiele sollen analysiert und in ein konzept. Datenmodell gegossen werden.
Mittag
Mensa (60 min.)
Teil 3 Präsentation der Übung
(ca. 6 2er-Gruppen à 10 Min.)
Teil 4 Was machen Geoinformatiker? und Vorführung ausgewählter SW-Werkzeuge (SFK, ca. 3h)
  • Einführung: Rolle der Naturschutz-Fachleute, Rolle der Geoinformatiker? Was machen Geoinformatiker?
  • Führen kommunaler Natur- und Landschaftsschutzgebiete ff.:
    • 8. Umsetzung in UML und Interlis in logisches Modell (durch SFK)
    • 9. Diskussion Vorteile Interlis
  • Demos (SFK):
    • Tool zur Erstellung GDB- und ArcGIS-Datentransfer in ein Interlis-Geoconverter.
    • Datenchecker.
    • Vorb. Implementierung in ArcSDE
  • Vortrag
    • Nutzung in WebGIS?
    • Daten-Prozessieren um zu Auszahlungsflächen - Datentransfermodell zu kommen
Abschluss

Siehe auch:

INTERLIS-Tag'08

Der "INTERLIS-Tag" vom 31.10.2008 war ein Tag zu den Themen Datenintegration, Datendokumentation, Recherche und INTERLIS im Rahmen des Zertifikatskurses 'CAS GIS in der Planung' ('INTERLIS-Tag').

Ziele:

  • Sie können eine einfache Datenbank in UML beschreiben und in UML und INTERLIS beschriebene Daten lesen und interpretieren.
  • Sie kennen einige Informatik- und GIS-Konzepte der Anforderungsspezifikation (wie Datenmodellierung modell-basierter Transfer, Objektorientierung, View- und Ebenen-Prinzip).
  • Sie kennen einige Szenarien und Möglichkeiten im Umgang der "Sprache" INTERLIS, insbesondere Qualitätssicherung und Datenübernahme
  • Sie kennen einige Modellierungs- und Konversions-Werkzeuge auf dem Markt.

Programm:

  • Datenmodellierung > Datenintegration - Szenarien
  • Geo-Metadaten: Suchen von Geodaten
    • Übung 1 Recherche im Web nach Geoinformationen
    • Übung 2 Geo-Metadaten-Editor (GMDB)
  • Datenbeschreibung Szenario Weihnachtskarten-Versand
    • Übung 3a Datenbeschreibung (auf Papier)
  • Merkmalskatalog
  • Einführung in UML
    • Übung 3b UML-Klassendiagramm: Von Hand entwerfen
  • Geodaten-Dokumentation und 'Best Practices'
  • Geodaten-Dokumentation mit INTERLIS
  • (Mittagspause)
  • Datenbank-Grundlagen
  • Modellierungs-Werkzeuge
  • Beschreibungssprache und Format INTERLIS
    • Übung 4 INTERLIS lesen
  • Datenintegration und Konverter-Werkzeuge (u.a. mit igtools, Interlis Studio, FME und GeoConverter)
    • Übung 5 Weihnachtskarten-Versand: Formatumbau und Datenlift
  • Daten-Qualitätsprüfung
    • Demo Fehlerinterpretation (Checker)
  • Ausblick

Auftrag

Am ersten Tag des CAS GIS wurde folgender Auftrag bekanntgegeben:

1. Ein GIS-Projekt wählen (eigenes oder "Projekt 1")
  • Grobe Beschreibung des Projekts (Beispiel AV-Kt.BS).
  • Falls möglich Daten organisieren (Shapefile, MS Access, INTERLIS, CSV, WMS/WFS, etc.).
  • Datenbeschreibung (Katalog, ...) und Grafikbeschreibung (Plot, Legende, ...) beschaffen oder notieren.
2. Je eine Frage zur Datenkonversion und Metadaten vorbereiten, z.B.
  • Wie werden Shapefile-Labels aus INTERLIS erzeugt?
  • Was gibt es für Metadaten-Standards? (oder spezifischer: Wo kann man WMS und mind. deren URLs beschreiben?)

Materialien/Unterlagen

Im Kurs:

Begriffe

Integration
Importieren, Exportieren und Konvertieren von (Geo-)Daten.
Modell
Unter Modell und Modellierung wird hier ein Daten-Modell verstanden der Strukturen, Typen und Beziehungen zwischen den Entitätsmengen. Dies im Gegensatz zur Modellierung von (z.B. landschaftsplanerischen) Daten-Verarbeitungs-Schritten und -Prozessen.
INTERLIS
Siehe INTERLIS und INTERLIS-FAQ

Software-Werkzeuge